Enseigner: une leçon d’humilité

Le développement professionnel des enseignants est-il mission impossible ? Mais de quoi parle-t-on au juste ? Selon Lange (1990), le développement professionnel des enseignants est décrit comme un processus continu de croissance intellectuelle, expérientielle et...

Evaluer pour apprendre

La perception de l’enseignement supérieur comme étant dans une ‘tour d’ivoire’ est révolue. L’enseignement supérieur n’est plus confiné à un amphi ou une salle de classe, mais s’ouvre de plus en plus au monde grâce à Internet. L’enseignement en ligne, comme par...